Tuần 1: Xây dựng BAINT AI – Những gì chúng tôi học được về cách sinh viên hiểu
Trong quá trình xây dựng phiên bản đầu tiên của BAINT AI, chúng tôi nghĩ rằng những khó khăn lớn nhất sẽ đến từ phần kỹ thuật logic, giao diện hay hệ thống Nhưng thực tế lại khác Vấn đề không nằm ở code
Mà nằm ở cách con người học Quan sát đầu tiên Mỗi sinh viên gặp khó khăn theo những cách rất khác nhau.
Một vài ví dụ chúng tôi nhận thấy: Có người gặp khó với toán, không phải vì nó quá khó, mà vì cách giải thích quá phức tạp. Có người thích vật lý nhưng lại không thích
sinh học vì phải học thuộc quá nhiều. Một số người hiểu tốt hơn khi có ví dụ thực tế thay vì định nghĩa trừu tượng.
Một số khác gặp khó với ngôn ngữ, nơi ý nghĩa phụ thuộc vào ngữ cảnh chứ không chỉ là quy tắc
Một điều trở nên rất rõ ràng: Vấn đề không phải lúc nào cũng là môn mà là cách giải thích. Sai lầm ban đầu
Lúc đầu, chúng tôi tập trung vào việc xây dựng tính năng: Giao diện sạch Nội dung có cấu trúc Phản hồi nhanh
Nhưng ngay cả khi có những điều đó, người dùng vẫn cảm thấy khó hiểu.
Khi đó chúng tôi nhận ra: Giao diện đẹp không đảm bảo người dùng sẽ hiểu.
Điều thực sự quan trọng Từ những quan sát ban đầu, việc học phụ thuộc rất nhiều vào cách thông tin được trình bày.
Mỗi người cần một cách tiếp cận khác nhau: Giải thích từng bước Giải thích đơn giản Phân tích logic Liên hệ thực tế Góc nhìn giống con người Trong khi đó, hầu hết các hệ thống chỉ sử dụng một cách giải thích duy nhất. Điều này tạo ra khoảng cách giữa hệ thống và người học. Thay đổi cách suy nghĩ
Thay vì hỏi: “Làm sao để xây dựng thêm tính năng?” Chúng tôi bắt đầu hỏi: “Làm sao để giải thích theo cách phù hợp với từng người học?”
Điều này thay đổi hoàn toàn hướng đi. Từ việc chỉ tạo ra câu trả lời → sang việc giúp người học thực sự hiểu. Bài học ban đầu Sự rõ ràng không chỉ nằm ở thiết kế. Nó còn bao gồm:
Cách tổ chức thông tin Cách giải thích ý tưởng Cách hướng dẫn người dùng Nếu cách giải thích không phù hợp với người học,
thì dù hệ thống tốt đến đâu cũng có thể thất bại. Kết luận Đây vẫn chỉ là giai đoạn đầu. Nhưng có một điều đã rõ: Việc học không chỉ là đưa ra câu trả lời. Mà là giúp người học hiểu theo cách phù hợp với họ. Và điều đó bắt đầu từ cách giải thích, không phải chỉ từ hệ thống.
All rights reserved